“這才是該追的星！”

今日（18日）

話題#81歲院士課后被學生排長隊要簽名#

【資料圖】

登上熱搜！

視頻來源：燃新聞視頻

視頻截圖

你沒看錯！

這就是這位院士被“粉絲”簇擁的場面

DV君仿佛看到了追星現(xiàn)場！

“很火爆，整個禮堂都是坐滿的

幾乎每一屆學生都會去追院士的課

找院士要簽名

已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)”

據(jù)報道

近日北京中國科學院大學雁西湖校區(qū)

81歲的陳潤生院士

給學生們授課

課前他提前半個小時到教室調(diào)試上課設備

課后他耐心地給現(xiàn)場學生簽名

一位同學表示

陳院士這一堂課每一屆只有一千個名額

但每次都會爆滿

禮堂總是座無虛席

學生們表示

課后得到陳院士的簽名

也是對自己以后科研事業(yè)的

一種激勵

課后，學生排隊找陳潤生簽名。圖源：中國科學報王靜姝攝

看到這一幕，網(wǎng)友紛紛留言點贊

“這樣的星應該被追

這樣的課必須火爆”

“這種景象才是追星的正確打開方式”

微博評論截圖

中國開設《生物信息學》課程第一人

陳潤生

1941年生，生物信息學家

中國科學院生物物理研究所研究員

2007年當選中國科學院院士

講臺上的陳潤生。圖源：中國科學報受訪者供圖

在中國科學院大學

如果你想去聽陳潤生院士的

《生物信息學》

需要提前做一點攻略

8：30開始的課，最好剛過6點就去占座

有人沒經(jīng)驗，6：40去了

驚訝地發(fā)現(xiàn)前排已經(jīng)坐滿了

當然

前提是你能“搶”到這門課

陳潤生是中國第一個開設《生物信息學》課程的人，在8年里，這門課都是全國獨一家?！耙獑栐蹅儑业谝粋€做生物信息學的人是誰？絕對是我，不會有第二個人?！边@就是陳潤生如此講課的底氣。

陳潤生是全中國第一個做生物信息學研究的人。而他的老師貝時璋先生，是全中國第一個做生物物理學研究的人。

不知算不算某種精神傳承，貝時璋先生在巨大的爭議和反對聲中開辟了中國的生物物理學之路；而他的學生陳潤生，也在不被身邊人理解的孤獨里，筑起一座名叫生物信息學的小島，一步步開墾出碩果累累的科研沃土。后來，他又在國內(nèi)率先開啟了非編碼RNA研究，開辟出一片新的科學藍海。

一年又一年的《生物信息學》課上，千千萬萬學生聽著這些故事，聽出了各自心中的“哈姆雷特”。

“教師”與“導師”

師者，傳道授業(yè)解惑也。

在研究生階段，“師者”們天然被賦予兩重含義：講臺之上的“教師”和課題組里的“導師”。前者重在傳授，后者重在栽培。師者陳潤生游走在這兩種場景間，沒有身份切換的障礙，只覺得相得益彰。

課堂上數(shù)百名學生，問各種各樣的問題，逼著他把自己做過的研究一遍又一遍“反芻”，思考得更加深入、透徹，對學術(shù)的理解更上一層樓，再返回來指導自己的研究生，也愈發(fā)游刃有余。

“教師”陳潤生的學生說：“陳老師就像到我腦子里轉(zhuǎn)過一圈兒，我哪兒明白哪兒不明白，他都知道?！薄皩煛标悵櫳膶W生說：“做科研遇到低谷了，就去陳老師辦公室坐一坐，出來時又精神百倍，充滿信心?！?/p>

陳潤生說，他是真把學生當朋友。他想的不是怎么讓學生趕緊出成果，而是怎么讓學生成長好，讓學生做自己最感興趣的事。