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【環(huán)球時(shí)快訊】時(shí)刻關(guān)注幼兒成長(zhǎng)！居家生活 “童”樣精彩
發(fā)布日期： 2022-11-24 21:39:58 來源： 石景山教育

近日，北京市疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)多面增長(zhǎng)，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為了最大程度減少人員流動(dòng)，確保師幼生命健康安全，幼兒園的萌娃們也開展了居家生活。石景山區(qū)幼兒園主園和分園的老師們?cè)凇霸贫恕边M(jìn)行家園連線，關(guān)心關(guān)愛孩子們的居家生活，共同攜手防疫。


(資料圖)

發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》

幼兒園通過發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》的形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行居家情況說明，安撫家長(zhǎng)、幼兒因疫情不能入園的焦慮心情，對(duì)科學(xué)做好疫情期間防護(hù)進(jìn)行指導(dǎo)，提示家長(zhǎng)關(guān)注幼兒心理健康。

班級(jí)教師線上溫暖陪伴

01

親子游戲，親情陪伴

教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，每天利用班級(jí)群推送有關(guān)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域的親子游戲，在豐富幼兒居家生活的同時(shí)打通師幼、幼幼同伴互動(dòng)交往的云上平臺(tái)。

02

“閱讀伴我行”，成長(zhǎng)不間斷

結(jié)合正在開展的石景山區(qū)信息技術(shù)2.0能力提升培訓(xùn)，教師借助“班級(jí)小管家”等小程序開展“閱讀伴我行”活動(dòng)，通過好書分享、教師講故事、幼兒講故事等活動(dòng)，讓圖書成為幼兒居家生活的重要陪伴。教師一對(duì)一進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，成長(zhǎng)不間斷。

03

師幼云相聚，互動(dòng)無阻礙

教師利用“云聊天”與班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行線上互動(dòng)，分享居家別樣生活，解答居家育兒困惑，鼓勵(lì)大家分享自己的心情，以積極心態(tài)面對(duì)居家生活；對(duì)于隔離管控幼兒，教師增加溝通頻次，圍繞幼兒居家心理健康提供個(gè)性化的教育建議。

幼兒居家期間，幼兒園保健醫(yī)生圍繞冬季幼兒護(hù)理、疫情防護(hù)等方面科普知識(shí)宣傳。此外，如疫情期間幼兒出現(xiàn)身體不適、意外受傷等情況，幼兒園保健醫(yī)生將隨時(shí)連線家長(zhǎng)，給予指導(dǎo)性參考建議。

雖然不能與幼兒每天面對(duì)面相伴，但石景山區(qū)幼兒園全體教職工用另一種方式在云端每天守護(hù)幼兒。期待云開“疫”散，線下相聚！

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