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2020年，通州區(qū)被確定為“北京市普通高中新課程新教材實(shí)施示范區(qū)”，潞河中學(xué)和人大附中通州校區(qū)被確定為市級示范校。

為梳理總結(jié)“雙新”實(shí)施典型經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)區(qū)域和學(xué)校課程建設(shè)整體水平提升，近日，“推動(dòng)‘雙新’全面實(shí)施 促進(jìn)育人方式改革”——北京市普通高中“雙新”實(shí)施潞河中學(xué)專題研討會(huì)，采用線上形式舉行。

區(qū)教委副主任付樹華、北京師范大學(xué)教授裴娣娜、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心副主任王凱，以及區(qū)教委相關(guān)科室、通州區(qū)教師研修中心負(fù)責(zé)同志和相關(guān)學(xué)校近500人參加活動(dòng)。會(huì)議由北京市教科院課程中心研究員黃曉玲主持。

會(huì)上，潞河中學(xué)就“雙新”全面實(shí)施以來的國家課程、校本課程、學(xué)科課程和活動(dòng)課程等21節(jié)課程進(jìn)行了多維課堂教學(xué)展示。校長徐華以“潞河教育：為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為題，介紹了學(xué)校“雙新”建設(shè)思路、實(shí)踐路徑、建設(shè)成效和實(shí)踐反思，系統(tǒng)展示了學(xué)校課程建設(shè)、教與學(xué)方式變革、教學(xué)組織與學(xué)生管理、教育評價(jià)方面的探索創(chuàng)新。教學(xué)處主任毛燕寧、成長教研室主任劉亞茵、地理教研室主任劉珍、學(xué)生處副主任梁瑩瑩分別展示了學(xué)校在教學(xué)組織管理優(yōu)化、多元學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系構(gòu)建與實(shí)施、地理課程建設(shè)與課堂教學(xué)實(shí)踐以及主題活動(dòng)型德育一體化課程建設(shè)方面的典型做法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)與匯報(bào)展示從實(shí)踐與理論雙重維度體現(xiàn)出學(xué)?！半p新”實(shí)施的扎實(shí)舉措。

通州區(qū)教師研修中心（分院）院長孫翠松以“推進(jìn)‘雙新’示范區(qū)建設(shè) 賦能學(xué)校多樣化發(fā)展”為題，闡述了通州區(qū)“雙新”實(shí)施的頂層規(guī)劃與系統(tǒng)設(shè)計(jì)，介紹了通州區(qū)在“雙新”示范區(qū)建設(shè)中的基本思路及主要措施。通州區(qū)以調(diào)研為前提，以基地校與示范校為抓手，全面推進(jìn)四項(xiàng)突破與五大任務(wù)實(shí)施，聚焦學(xué)科基地建設(shè)與特色課程建設(shè)，項(xiàng)目化推進(jìn)示范區(qū)建設(shè)。尤其在課程體系建設(shè)、教研體系提升、教與學(xué)方式變革等方面取得了良好的效果。

北京師范大學(xué)教授裴娣娜對活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評指導(dǎo)。裴娣娜教授充分肯定了潞河中學(xué)課程建設(shè)的思路和對策，她認(rèn)為通州區(qū)調(diào)整優(yōu)化區(qū)域教育的布局結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建域內(nèi)不同辦學(xué)層次學(xué)校的推進(jìn)模式，拓展區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源，確立研修一體的專業(yè)引領(lǐng)，為學(xué)校育人方式的轉(zhuǎn)變和新課程實(shí)施提供了政策和制度保障，彰顯了教育服務(wù)能力。北京教科院基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心副主任王凱表示，通州區(qū)作為北京市教育改革的熱土，形成了區(qū)域行政、教研、學(xué)校三方協(xié)同的典型經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)從區(qū)校兩級系統(tǒng)探討了課程建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新、發(fā)展指導(dǎo)和評價(jià)改進(jìn)等“雙新”落實(shí)的核心問題，為各區(qū)各校改革探索提供了良好的參考和借鑒。

區(qū)教委副主任付樹華對裴娣娜教授的專業(yè)指導(dǎo)以及北京教科院課程中心一直以來的支持表示感謝。作為北京市“雙新”示范校，潞河中學(xué)傳承健全人格的育人理念，在課程建設(shè)、課堂教學(xué)等諸多方面進(jìn)行了特色實(shí)踐探索，促進(jìn)了學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展、提升了教師專業(yè)素養(yǎng)、拓寬了學(xué)校發(fā)展路徑。他強(qiáng)調(diào)，全區(qū)學(xué)校在扎實(shí)推進(jìn)“雙新”示范區(qū)、示范校建設(shè)的基礎(chǔ)上，要聚焦高中育人方式變革和多樣化特色發(fā)展。

兩年來，通州區(qū)緊緊圍繞“雙新”實(shí)施工作方案要求，扎實(shí)推進(jìn)育人方式改革。下一步，通州區(qū)將繼續(xù)深入推進(jìn)普通高中育人方式改革和辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)改革，促進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展，整體提升我區(qū)普通高中教育發(fā)展質(zhì)量。