近日

北京市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)對(duì)象名單公布

來(lái)自通州區(qū)潞河中學(xué)、永樂(lè)店中學(xué)的

(相關(guān)資料圖)

3位教師入選

跟小編一起來(lái)認(rèn)識(shí)入選教師

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據(jù)了解，實(shí)施北京市中小學(xué)卓越教師涵養(yǎng)項(xiàng)目，是北京市提升教師培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要舉措，旨在為首都基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

入選教師需全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)教育事業(yè)，思想政治素質(zhì)過(guò)硬，同時(shí)，需具有鮮明的教育教學(xué)思想、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力等多項(xiàng)條件。

通過(guò)個(gè)人申報(bào)及所在單位推薦、區(qū)教委推薦、市教委委托北京教育學(xué)院培養(yǎng)基地進(jìn)行專家進(jìn)行綜合評(píng)議，最終確定2023年度北京市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)對(duì)象名單。

潞河中學(xué) 任孝勇

任孝勇，正高級(jí)教師，現(xiàn)任潞河中學(xué)高中英語(yǔ)教師。

他踐行“耐心引導(dǎo)、積極陪伴、嚴(yán)格督促，力爭(zhēng)讓學(xué)生在未來(lái)自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域遇見(jiàn)最健全的自我”的教育理念。

2012年至今，受聘于北京教育考試院科研評(píng)價(jià)處高考評(píng)價(jià)專家組成員，2019年，受聘河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育考試與評(píng)價(jià)研究院講座專家。

先后獲得中國(guó)教育電視臺(tái)《同上一堂課》嘉獎(jiǎng)、中國(guó)英語(yǔ)外語(yǔ)教師協(xié)會(huì)論文三等獎(jiǎng)，出版《高考命題改革背景下英語(yǔ)教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題》《核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-高中英語(yǔ)典例教案》等專著。

潞河中學(xué) 趙月靈

趙月靈，正高級(jí)教師，現(xiàn)任潞河中學(xué)初高中貫通數(shù)學(xué)教師。

近三年來(lái)，擔(dān)任《基于移動(dòng)技術(shù)終端的高中生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)題管理的案例研究》等市級(jí)課題主持人，發(fā)表《基于課標(biāo)理念 提高高三教學(xué)成效》《借思維結(jié)構(gòu)，促數(shù)學(xué)理解》等多篇論文，出版《給思維搭建向上的階梯--高中數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)的實(shí)踐與反思》一書。

先后獲得北京市人民教師提名獎(jiǎng)，北京市特級(jí)教師，通州區(qū) “運(yùn)河計(jì)劃”教育頂尖人才、領(lǐng)軍人才等榮譽(yù)。

永樂(lè)店中學(xué) 李龍強(qiáng)

李龍強(qiáng)，正高級(jí)教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)23年，擔(dān)任北京數(shù)學(xué)會(huì)“學(xué)校教研組長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目主持人、李龍強(qiáng)高中數(shù)學(xué)全國(guó)名師工作室主持人、《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》特約編輯、《高中數(shù)理化》編審等。

近年來(lái)，主持《基于核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)作業(yè)多樣化實(shí)踐研究》市級(jí)課題，先后發(fā)表《高考中的數(shù)學(xué)文化題賞析（一）---三角函數(shù)中的數(shù)學(xué)文化題》《新課改下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探析》等論文，出版專著《基于學(xué)科素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)文化》。

先后獲得全國(guó)優(yōu)秀名師工作室主持人、通州區(qū)名教師等稱號(hào)。