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一甲骨文方向畢業(yè)生自嘲“全網(wǎng)最冷專業(yè)”:導(dǎo)師退休或暫停招生
發(fā)布日期: 2023-03-18 19:50:13 來源: 上游新聞

近日,視頻博主李右溪發(fā)起了一個(gè)挑戰(zhàn)全網(wǎng)最冷門專業(yè)的挑戰(zhàn),她自曝從所學(xué)的甲骨文(研究方向)畢業(yè)后,有可能因?qū)熃衲晖诵荩瑢I(yè)方向都沒了……該視頻引發(fā)了網(wǎng)友熱議,有網(wǎng)友調(diào)侃:“你們學(xué)校一直招不到甲骨文老師的話,你就是未來的泰斗?!?月17日,上游新聞(報(bào)料郵箱baoliaosy@163.com)記者采訪了李右溪,她介紹了學(xué)習(xí)甲骨文過程中發(fā)生的趣事,同時(shí)也回應(yīng)了網(wǎng)友們關(guān)心的問題。


(資料圖片)

學(xué)生太少?zèng)]教室在導(dǎo)師家上課

“你絕對(duì)想不到這個(gè)專業(yè)的冷門程度有多離譜,每個(gè)聽到我專業(yè)的人都是這種表情(吃驚)……”25歲的李右溪沒想到,她發(fā)布的這條吐槽甲骨文專業(yè)太冷門的視頻居然火了,引發(fā)了8.5萬人點(diǎn)贊、1.2萬人評(píng)論。網(wǎng)友在調(diào)侃甲骨文冷門之余,也希望李右溪堅(jiān)持下去:“為往圣繼絕學(xué)!”

在眾多評(píng)論中,有一條特別有趣,該網(wǎng)友貼出了一張北京大學(xué)2010級(jí)古生物專業(yè)畢業(yè)照——只有一名女畢業(yè)生。李右溪是否也遇到了類似的情況?她回應(yīng)道:“沒這么慘。我是在浙江師范大學(xué)讀的本科和研究生,本科學(xué)的漢語言專業(yè)(沒有甲骨文專業(yè)),研究生大類是漢語言文字學(xué)(古漢語),研究方向是甲骨文。我那一屆的確只有我一個(gè)學(xué)甲骨文,但是我們古漢語有4個(gè)人,所以2021年畢業(yè)的時(shí)候是4個(gè)人一起拍的畢業(yè)照。”

因?yàn)閷W(xué)古漢語的學(xué)生只有4名學(xué)生,為了方便上課學(xué)校讓古漢語的4名學(xué)生和現(xiàn)代漢語的5名學(xué)生組成了一個(gè)班級(jí)。聊起當(dāng)時(shí)上課的情景,李右溪回憶道:“平時(shí)大課是一起上,到了我的甲骨文專業(yè)課,因?yàn)榫臀乙粋€(gè)學(xué)甲骨文,所以學(xué)校就沒有專門安排教室,而是讓我們整個(gè)師門都去導(dǎo)師陳年福家里學(xué)習(xí)。我還記得每周二或者周四下午,我和師兄師妹三四個(gè)人一起騎車到老師家,然后坐在客廳沙發(fā)上,一邊聽課一邊喝著老師給我們泡的茶,現(xiàn)在回想起來感覺挺寧靜、充實(shí)的?!?/p>

為了更全面了解李右溪所學(xué)的甲骨文,記者也采訪了她曾經(jīng)的同班同學(xué),這名同學(xué)告訴記者:“李右溪在我印象中是一名文靜的女孩,沒想到她會(huì)選修甲骨文這門枯燥的學(xué)科,我看過《卜辭通纂》,感覺完全是天書,可她卻一口氣啃完了,真的很佩服她的耐性!”

只有李右溪等四個(gè)學(xué)生的畢業(yè)照。

沒有導(dǎo)師,甲骨文方向或暫停招生

李右溪曾在視頻中透露:“我導(dǎo)師今年就退休了,但要是我們學(xué)校還一直招不到研究甲骨文的老師,那這個(gè)專業(yè)方向在我們學(xué)校就……”

李右溪說的絕非故弄玄虛,上游新聞?dòng)浾卟稍L了浙江師范大學(xué)人文學(xué)院,一名工作人員回應(yīng):“這不叫一個(gè)專業(yè)沒了,只是一個(gè)研究方向而已。有甲骨文老師,就會(huì)招這個(gè)(甲骨文)方向;沒有其他老師專門研究甲骨文,這個(gè)方向就只能暫停了?!?/p>

陳年福老師退休之后,真的招不到合適的繼任者?該工作人員表示:“甲骨文沒有十年以上、幾十年的研究,是沒辦法搞甲骨文研究、開這門課的。陳老師也是好幾十年的積淀,一般人達(dá)不到?!?/p>

目前甲骨文方向的課程是否已經(jīng)暫停了?該工作人員回復(fù):“沒有老師,就只能暫停了?!蓖瑫r(shí)該工作人員還介紹:“陳老師(陳年福)是屬于漢語言文字學(xué)的老師,如果說其他人沒有這方面(甲骨文)能力的話,大的漢語言文字學(xué)專業(yè)還是會(huì)招,但是下面沒有老師弄這個(gè)(甲骨文),就不會(huì)再設(shè)相關(guān)的課程了。”

對(duì)于這個(gè)結(jié)果,李右溪也有點(diǎn)無奈:“聽到這個(gè)消息,確實(shí)很遺憾,我一直希望有更多人加入研究甲骨文的隊(duì)伍,讓甲骨文研究取得更多的成果,找到我們祖先更多的故事?!?/p>

李右溪經(jīng)常查閱資料。

視頻火了重燃推廣甲骨文夢想

在研究生畢業(yè)之后,李右溪第一時(shí)間沒有從事甲骨文研究,而是進(jìn)入了新媒體,對(duì)此她解釋:“最初選擇學(xué)習(xí)甲骨文,純粹是因?yàn)閷?duì)古文字學(xué)感興趣,研究起來覺得有意思??僧厴I(yè)之后找不到好的就業(yè)機(jī)會(huì),我就選擇了先積累工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)去網(wǎng)易實(shí)習(xí)了6個(gè)月,實(shí)習(xí)結(jié)束后一直在從事新媒體的相關(guān)工作。”

李右溪的導(dǎo)師陳年福有一個(gè)夢想——讓更多普通人學(xué)會(huì)甲骨文,為此研二的時(shí)候,李右溪組織師妹們做了一個(gè)有關(guān)甲骨文的微信公眾號(hào),她們幾人輪流寫甲骨文的故事,可是因?yàn)楹髞韺W(xué)業(yè)壓力太大,這個(gè)公眾號(hào)就停了。

幾年之后發(fā)吐槽專業(yè)冷門的這個(gè)視頻卻意外火了,李右溪笑稱:“我自己也沒想到,最初我在抖音發(fā)視頻,只是想分享一下自己的所思所想,沒想到第二條講甲骨文經(jīng)歷的視頻大火。很多網(wǎng)友都私信我,想學(xué)習(xí)甲骨文,于是我就順勢推廣甲骨文了。如果真的能夠讓更多普通人喜歡上甲骨文,也算是幫導(dǎo)師圓夢了?!?/p>

李右溪制作的視頻文案和內(nèi)容都不錯(cuò),有網(wǎng)友猜測是專業(yè)團(tuán)隊(duì)所為,她回應(yīng)道:“不算是專業(yè)團(tuán)隊(duì)吧,就我和朋友兩個(gè)人在弄,我寫稿加錄制,朋友拍攝剪輯,不過他的攝影剪輯技術(shù)很不錯(cuò),也是專業(yè)級(jí)的!”

李右溪在視頻里講述研究甲骨文的意義。

談到下一步的計(jì)劃,李右溪表示:“暫時(shí)還沒有,說實(shí)話網(wǎng)友的熱情給了我很大的激勵(lì),因?yàn)橹拔⑿殴娞?hào)的失敗經(jīng)歷,讓我以為大家對(duì)甲骨文沒什么興趣,尤其是我的同齡人。沒想到通過新媒體的重新詮釋,網(wǎng)友們都很喜歡,所以我現(xiàn)在愿意花更多時(shí)間和精力去做甲骨文推廣了?!?/p>

李右溪的朋友則告訴上游新聞?dòng)浾撸骸拔覀儸F(xiàn)在正在溝通,準(zhǔn)備未來制作一套系統(tǒng)一點(diǎn)的、有趣一點(diǎn)的甲骨文課程,讓對(duì)甲骨文有一點(diǎn)興趣的人能夠更深入全面地了解甲骨文?!?/p>

有一件有趣的事,就是中國文字博物館曾開出1字10萬的懸賞,尋找能破譯甲骨文新字的人。李右溪是否也會(huì)參與其中?對(duì)此她表示:“挑戰(zhàn)1字10萬,肯定是每一個(gè)學(xué)甲骨文人的夢想!但這很難。釋字需要嚴(yán)謹(jǐn)全面論證,至少需要一篇支撐論文。經(jīng)過100多年,容易考察的字基本都被考察了,剩下的字都太難了。所以到現(xiàn)在為止,只有一名學(xué)者得到了那10萬元?!?/p>

媒體曾報(bào)道14所高校設(shè)古文字學(xué)專業(yè)。

14所高校試點(diǎn)招生古文字學(xué)專業(yè)

甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),因甲骨文導(dǎo)師陳年福的退休,浙江師范大學(xué)的甲骨文教學(xué)就“消失”了,這不僅讓網(wǎng)友產(chǎn)生了對(duì)甲骨文研究的擔(dān)憂。有網(wǎng)友表示:“這門絕學(xué)會(huì)不會(huì)后繼無人了?”其實(shí)這樣的擔(dān)憂有點(diǎn)杞人憂天,李右溪遇到的只是個(gè)案。

2021年11月8日中國網(wǎng)曾以《絕學(xué)不絕!14所“雙一流”高校設(shè)古文字專業(yè)》為題,報(bào)道了國家語委推廣甲骨文的措施:“‘十三五’期間,國家語委推動(dòng)甲骨文入選聯(lián)合國教科文組織‘世界記憶名錄’、舉辦紀(jì)念甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年座談會(huì)、實(shí)施‘古文字與中華文明傳承發(fā)展工程’……”同時(shí)從2020年底開始,“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”正式啟動(dòng),依托強(qiáng)基計(jì)劃在14所“雙一流”高校進(jìn)行古文字學(xué)專業(yè)試點(diǎn)招生,促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

除了高校之外,甲骨文在中小學(xué)甚至幼兒園也推廣順利。例如:2022年9月,山東省教育廳就公布了該省甲骨文特色學(xué)校的評(píng)選結(jié)果,濟(jì)南市歷城區(qū)彩石中心小學(xué)、青島市第六十七中學(xué)等38所中小學(xué)成為了“2022年山東省甲骨文特色學(xué)校”;發(fā)現(xiàn)甲骨文的殷墟所在地河南省安陽市,在2022年12月公布了第二批甲骨文教育特色學(xué)校,安陽市第三十二中學(xué)、安陽市中華園小學(xué)、 安陽市北關(guān)區(qū)新都城幼兒園等10所中小學(xué)、幼兒園被評(píng)為第二批市級(jí)甲骨文教育特色學(xué)校。這一系列的行動(dòng),將讓甲骨文這門“絕學(xué)”有人做、有傳承、有發(fā)展。

(原標(biāo)題:美女挑戰(zhàn)“全網(wǎng)最冷”研究生專業(yè):導(dǎo)師退休后甲骨文方向都沒了 )

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