在這個“金三銀四”的就業(yè)季，主力軍是1158萬2023屆高校畢業(yè)生們。除了又創(chuàng)歷史新高的畢業(yè)人數(shù)，今年的新變化更讓人關(guān)注——“北京碩博畢業(yè)生人數(shù)首超本科生”在近日登上了微博熱搜榜：今年北京高校畢業(yè)生約28.5萬人，碩博畢業(yè)生人數(shù)首超本科生。

學(xué)歷也出現(xiàn)“通貨膨脹”了嗎？現(xiàn)象背后，是怎樣的變化和趨勢？

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北京之后，浙江也會出現(xiàn)這現(xiàn)象嗎？

“碩博畢業(yè)生超過本科生”首先出現(xiàn)在北京，這并不讓人意外。北京是中國教育高地，國內(nèi)的頂尖學(xué)校比較集中，研究型高校多，從數(shù)據(jù)就能看出北京是研究生教育最發(fā)達的地區(qū)，潮新聞記者梳理了教育部公布的2022年相關(guān)數(shù)據(jù)，在研究生培養(yǎng)機構(gòu)占有率方面，北京全市有58所普通高校，占全國約1/10；有81個科研機構(gòu)，占全國約1/3。

全國的在校碩博研究生，有12%在北京，總計43.5萬人。從研究生招生數(shù)早已超過本科，再到即將出現(xiàn)的研究生畢業(yè)數(shù)超過本科，北京高等教育輸出的人才結(jié)構(gòu)是非同一般的。

為什么北京的“學(xué)歷倒掛”出現(xiàn)在今年？

“舊新聞”里也有答案，在2020年4月，教育部計劃在當(dāng)年擴招碩士研究生18.9萬名，并明確叫繼續(xù)擴大相應(yīng)招生規(guī)模，那是疫情開始的第一年，當(dāng)年碩士研究生報考人數(shù)達到341萬人，創(chuàng)歷史新高。

浙江師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師劉愛生告訴潮新聞記者，疫情幾年對于考研大軍的擴大有不小影響，就業(yè)環(huán)境受到影響，更多的本科生選擇進入研究生階段深造，而這幾年，海外留學(xué)的學(xué)生回國的多了，國內(nèi)出國留學(xué)意愿又開始減小，因此報考研究生的需求也增多了——比如今年，考研報名人數(shù)已達474萬，比3年前增加了三分之一。

在浙江，“碩博畢業(yè)生超過本科生”的現(xiàn)象短時間里還不會發(fā)生。浙江教育廳發(fā)布的《2021年浙江省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，浙江全省研究生（含非全日制）、本科、專科招生比例為1:3.9:4。

雖然區(qū)域性的現(xiàn)象還不會出現(xiàn)，但在一些研究型高校中，碩博士畢業(yè)人數(shù)超過本科畢業(yè)生的現(xiàn)象已經(jīng)比較常見，這從每年招生人數(shù)中就能看出差異。早在2004年，浙江大學(xué)的研究生招生數(shù)額已首次超過了本科生；在上海，上海交大、同濟大學(xué)的2023屆畢業(yè)生中，碩博畢業(yè)生人數(shù)都比本科畢業(yè)多一半，而在上海財經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)等地方高水平高校中，本科畢業(yè)生僅僅略多于碩博畢業(yè)生，且這幾年的研究生招生規(guī)模都在略微增加。

學(xué)歷“倒掛”，是無奈嗎？

“總體來看，碩博畢業(yè)生人數(shù)超過本科生不是好事情。”江蘇紫金傳媒智庫研究員、副秘書長燕志華告訴潮新聞記者，在他看來，很多人選擇讀研，不是因為熱愛科研，而是為了延緩就業(yè)，“這加大了社會運營總成本?！?/p>

“學(xué)歷倒掛”一體兩面的現(xiàn)象，是越來越熱的考公考編，甚至有的地方大學(xué)生組團在國內(nèi)多省巡回考公，“‘編制’這兩年的火爆，背后是在規(guī)避風(fēng)險的影響下，人們的就業(yè)觀念和思想意識趨于保守，期望重新回到體制的羽翼之下。這種保守性的觀念，對于改革開放來說是一種倒退?！?/p>

在燕志華看來，這些現(xiàn)象符合社會學(xué)經(jīng)典理論“個體理性有些情況下可能導(dǎo)致群體的不理性”，選擇考研、考公來規(guī)避當(dāng)下的就業(yè)難題、追求“穩(wěn)定”，對于當(dāng)下的個體或許是一個“理性”選擇，但當(dāng)全社會更多的個體形成這樣的共識后，社會運營總成本自然就升高了。

燕志華將這樣的現(xiàn)象歸結(jié)為“人才的浪費”，“對于大多數(shù)工作，本科生的學(xué)歷綽綽有余?！北е疤颖芫蜆I(yè)”而非從事科研的思想升為研究生的同學(xué)，占用了進修資源，“還會帶來新一輪讀書無用論。”

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從教育從業(yè)者的角度，浙江師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師劉愛生看到了越來越多碩士、博士生帶來的欣喜變化，“隨著社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，高等教育從以前的‘精英教育’逐漸演變‘大眾化教育’乃至‘普及化教育’，研究生的擴招是高等教育發(fā)展的必經(jīng)階段?！?/p>

在劉愛生所在的教育學(xué)院，碩博畢業(yè)生人數(shù)也在幾年前已超過了本科畢業(yè)生，“我聽過不少中小學(xué)年輕老師的課，總的來看，碩博畢業(yè)生普遍表現(xiàn)好于本科畢業(yè)生。”在劉愛生看來，好老師強調(diào)的是創(chuàng)新能力，“怎么開發(fā)學(xué)生批判思維、創(chuàng)新創(chuàng)造？這是研究生階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”在歐美國家，教師學(xué)歷普遍是研究生起步，而國內(nèi)近些年的研究生擴招，也讓全國師資力量有了明顯提升，“從這個角度看，學(xué)歷‘倒掛’這個趨勢利大于弊?！?/p>

學(xué)歷“倒掛”背后，是就業(yè)形勢的變化

就業(yè)是解讀學(xué)歷“倒掛”現(xiàn)象的關(guān)鍵詞。

日前，福耀集團創(chuàng)始人、董事長曹德旺在央視《對話》節(jié)目中稱，很多大學(xué)生畢業(yè)后去送外賣、不去就業(yè)跟他們在大學(xué)里沒有學(xué)到東西有一定關(guān)系，他的這番言論引起了社會各界的爭議。爭議的背后，是中國就業(yè)市場變動劇烈的共識。

而新一輪科技進步的沖擊，是其中的主要因素。

“中國顯著的‘嬰兒潮’一代是從1962年—1975年，連續(xù)持續(xù)了14年，1962年出生的人從去年開始陸續(xù)退休，理論上已經(jīng)騰出一定崗位，但是顯然，實際效果不明顯。”燕志華分析，其中一個重要原因，在于今天的科技時代和新媒體時代，所需要的人才類型和傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出的畢業(yè)生之間，存在不小的需求錯位，“退休老人留下的崗位很多已經(jīng)處于被邊緣化或者淘汰的崗位，常常是人退休了崗位就消失了。”大量的新崗位處于高低懸殊的兩個極端，或者是高科技的崗位，或者是如外賣員這樣簡單培訓(xùn)就能上崗的崗位，“很多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的背后，是中國急劇變化的社會形勢，社會新崗位、新需求和大學(xué)所學(xué)之間，有較大差距?！?/p>

而隨著ChatGPT、百度文心一言的橫空出世，這種淘汰人力的場景即將大規(guī)模出現(xiàn)。

“ChatGPT能力在提升，更高學(xué)歷的腦力思考也顯得岌岌可危?！痹谇迦A大學(xué)新聞學(xué)院教授、新媒體研究中心主任沈陽的判斷里，在人工智能AI迅速發(fā)展的大背景下，ChatGPT將消滅平庸的腦力勞動者，“目前普通的本科生感覺打不贏ChatGPT，本科一般是系統(tǒng)性知識，碩士更多是闡述解釋性知識，博士更多是創(chuàng)新性知識，看來ChatGPT一路沖到碩士水平問題不大?！?/p>

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換句話說，碩博的求學(xué)經(jīng)歷，也是目前個人應(yīng)對AI挑戰(zhàn)的一種方式。

“但是這不應(yīng)該成為社會焦慮的理由?！毖嘀救A的態(tài)度仍然不失樂觀，“因為歷史性地看，高科技總是提高人類的福祉，人類需要警惕的是AI自身智能對于人類本體的挑戰(zhàn)和威脅?！?/p>

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