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中青報(bào)·中青網(wǎng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少涉世未深的大學(xué)生被各式各樣的在線培訓(xùn)課程宣傳吸引：繪畫、PS、剪輯、配音等，零基礎(chǔ)也可以輕松學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊接單，機(jī)構(gòu)老師介紹資源，月入過(guò)萬(wàn)很簡(jiǎn)單……針對(duì)沒(méi)有積蓄的大學(xué)生，許多培訓(xùn)班還打出了“先學(xué)后付”“免息分期”的廣告，背后的小額貸款平臺(tái)更是五花八門。

實(shí)際上，“培訓(xùn)貸”屬于“校園貸”中的一種。而培訓(xùn)貸的需求顯然更大，也更受學(xué)子們青睞，那畢竟是找到好工作的一個(gè)“助力器”。對(duì)于身陷局中的大學(xué)生而言，他們關(guān)心的是一份穩(wěn)定工作，但近年來(lái)全國(guó)多地曝出大學(xué)生求職者掉入“培訓(xùn)貸”陷阱，無(wú)疑給還沒(méi)走出校門的他們當(dāng)頭潑了一盆涼水。

2021年銀保監(jiān)會(huì)等五部委曾發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)貸款監(jiān)督管理工作的通知》，明確小額貸款公司不得向大學(xué)生發(fā)放互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)貸款，進(jìn)一步加強(qiáng)消費(fèi)金融公司、商業(yè)銀行等持牌金融機(jī)構(gòu)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理等。但只要有利可圖，“小額貸”就會(huì)鋌而走險(xiǎn)。而對(duì)其采取有力措施加以打擊，無(wú)疑正當(dāng)且必要。

不過(guò)，我們也看到，僅靠打擊顯然無(wú)法破解這一難題。一邊是大學(xué)生找工作的巨大壓力，而一邊則是各種“餡餅”的巨大誘惑，對(duì)于初出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“入彀”并不奇怪。正所謂“一個(gè)巴掌拍不響”，“騙”和“被騙”是相互的，任何形式的“培訓(xùn)貸”騙人背后，都有一套適用的邏輯可循。

因此，打擊違法校園“培訓(xùn)貸”的同時(shí)，還要兼顧學(xué)子們的現(xiàn)實(shí)需求。要給他們提供切實(shí)可行幫助，通過(guò)政策幫扶、法律援助等，創(chuàng)造良好的就業(yè)氛圍，引導(dǎo)其就業(yè)。例如，加大就業(yè)培訓(xùn)供給，開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)課，將就業(yè)培訓(xùn)納入課程體系。還要廣開(kāi)門路，搞好校企對(duì)接，暢通學(xué)子們就業(yè)的渠道；同時(shí)加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，暢通舉報(bào)渠道，確保就業(yè)不受侵害。

當(dāng)然，還須加大宣傳力度，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的求職觀，特別要以理性心態(tài)面對(duì)“培訓(xùn)貸”，避免患上就業(yè)“焦慮癥”；必要時(shí)拿起法律武器維權(quán)。總之，對(duì)坑害大學(xué)生的“培訓(xùn)貸”不能僅靠打擊，而是要多方發(fā)力，由此才能為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更安全的求職環(huán)境。