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北京實(shí)體書店高質(zhì)量發(fā)展對(duì)話舉辦,聚焦互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代書店轉(zhuǎn)型之路
發(fā)布日期: 2023-06-19 09:39:20 來源: 藝綻


【資料圖】

北京日?qǐng)?bào)客戶端 | 記者 路艷霞

第21屆北京國際圖書節(jié)分會(huì)場(chǎng)的“書店之夜”6月18日晚間迎來閉幕夜。作為“書店之夜”重磅活動(dòng)的“北京實(shí)體書店高質(zhì)量發(fā)展對(duì)話”成功舉辦,多位書店代表及行業(yè)協(xié)會(huì)專家學(xué)者來到現(xiàn)場(chǎng),探討北京實(shí)體書店的生存與發(fā)展。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下電子化閱讀的沖擊,大型書城如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)?作為北京文化地標(biāo)之一,PAGEONER書店近年來在實(shí)體書店領(lǐng)域成績(jī)突出,曾多次獲評(píng)“最美書店”稱號(hào)。談及實(shí)體書店的轉(zhuǎn)型,PAGEONE書店總經(jīng)理陳鵬認(rèn)為,相較于網(wǎng)絡(luò)閱讀,實(shí)體書店的立身之本是可以提供沉浸式的閱讀體驗(yàn)。良好的閱讀體驗(yàn)建立在特色化、高品質(zhì)的閱讀內(nèi)容之上,實(shí)體書店應(yīng)不斷引入優(yōu)秀中外文書籍,同時(shí)結(jié)合書店所在地區(qū)的特色和讀者閱讀背景,定期調(diào)整圖書選品方向,并且積極承接豐富多彩的閱讀分享活動(dòng),全方位打造特色鮮明的內(nèi)容風(fēng)向。

尋求閱讀環(huán)境改善、打造風(fēng)格化內(nèi)容并不一定能夠“救活”實(shí)體書店。天津市新華書店集團(tuán)有限公司常務(wù)副總經(jīng)理畢建明談到天津圖書大廈的三次轉(zhuǎn)型升級(jí),他認(rèn)為,原先圖書大廈作為單一圖書經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,需要積極求變才能滿足讀者多元化閱讀需求。除原有圖書經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)外,天津圖書大廈還增設(shè)了培訓(xùn)教育,娛樂活動(dòng),餐飲服務(wù)等多業(yè)態(tài)項(xiàng)目。

河北省保定市新華書店有限責(zé)任公司圖書中心經(jīng)理許紅舟觀察到,書店硬件品質(zhì)提升后,客流并沒有隨之上升,多家書店淪為“網(wǎng)紅打卡地”,但讀者并不會(huì)“一來再來”。對(duì)此,許紅舟認(rèn)為,書店的軟設(shè)施建設(shè)同樣不容忽視,書店需要建立線上讀者群,深度調(diào)研周邊兩公里內(nèi)的讀者畫像,同時(shí)還要“走出去”,協(xié)助周邊社區(qū)或單位策劃閱讀活動(dòng),配合特定節(jié)日主題開展閱讀推廣。

在實(shí)體書店轉(zhuǎn)型方面,北京圖書大廈近年來憑借開發(fā)式布局、全品類經(jīng)營(yíng)、信息化管理、多元融合發(fā)展模式成為業(yè)內(nèi)風(fēng)向標(biāo)。談及轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),北京圖書大廈有限責(zé)任公司黨委副書記、總經(jīng)理秦輝強(qiáng)調(diào)從單一賣場(chǎng)向跨界文化空間轉(zhuǎn)型的必要性。對(duì)此,秦輝提到應(yīng)重點(diǎn)提升圖書大廈的公共服務(wù)建設(shè),拓展書店服務(wù)功能,比如可選擇性開放共享書房、主題借閱等閱讀服務(wù),推動(dòng)全民閱讀持續(xù)深入。

除了大型書城的轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)話活動(dòng)還談及如何幫助更多中小圖書門店“活下去、發(fā)展好”。中小書店店長(zhǎng)(主理人)應(yīng)該怎么辦?北京彼岸書店創(chuàng)始人趙越超認(rèn)為,書店主理人最重要的品質(zhì)是專注,并在專注基礎(chǔ)上理清“不變”與“改變”。在趙越超看來,當(dāng)“書店+”概念乘風(fēng)而起時(shí),加號(hào)前的部分被大大削弱,而當(dāng)創(chuàng)新布展的思路枯竭,回歸圖書內(nèi)容更加重要。

北京雍和書庭創(chuàng)辦人彭明榜自稱“主題書店偏執(zhí)癥患者”,近年來他逐漸將目光投向社區(qū)。據(jù)他觀察,社區(qū)書店大多停留在居民捐書層面,書籍較為零散,他認(rèn)為社區(qū)書店可以圍繞家庭展開,集納與家庭有關(guān)的各項(xiàng)子議題,除家庭教育等實(shí)用類圖書外,還應(yīng)盡力為社區(qū)讀者提供一片精神自留地。

浙江杭州純真年代書吧主理人盛廈嘗試將書店與餐飲結(jié)合,打造文化沙龍?!芭c其說在書店加了餐,不如是在餐飲中加入了閱讀文化元素?!笔⑾恼f,搭建一個(gè)宜聚宜散的文化客廳,此時(shí)餐飲才能夠大大增加讀者停留在書店的時(shí)間,同時(shí)幫助讀者實(shí)現(xiàn)閱讀、訪友、賞景等多項(xiàng)訴求,增強(qiáng)讀者粘性。

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