未丹 河南能源濮陽園區(qū)工會(huì)

班組作為企業(yè)的基層勞動(dòng)單元，其管理提升、達(dá)標(biāo)升級(jí)是各個(gè)企業(yè)強(qiáng)化基層管理的著力點(diǎn)。河南能源濮陽園區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“濮陽園區(qū)”)擁有生產(chǎn)及生產(chǎn)保障、后勤服務(wù)等各類班組151個(gè)，涵蓋園區(qū)內(nèi)874個(gè)生產(chǎn)及管理崗位。多年來，濮陽園區(qū)著力在“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、安全型、效益型、管理型、和諧型”的“六型”班組創(chuàng)建上下功夫，逐步探索出符合化工企業(yè)特點(diǎn)的“六型”班組量化創(chuàng)建辦法，將創(chuàng)建內(nèi)容細(xì)化為30項(xiàng)具體措施，做到創(chuàng)建內(nèi)容量化、創(chuàng)建責(zé)任明確、時(shí)間頻次具體，大大提升了班組創(chuàng)建的可操作性，受到基層單位和班組的歡迎，班組建設(shè)工作不斷取得新的成效。近年來，該園區(qū)共有3個(gè)優(yōu)秀班組被評(píng)為省級(jí)“工人先鋒號(hào)”，18個(gè)班組榮獲地市級(jí)“工人先鋒號(hào)”。本文旨在介紹該園區(qū)推進(jìn)“六型”班組創(chuàng)建的具體辦法。

(資料圖片僅供參考)

創(chuàng)建內(nèi)容量化

量化管理，是一種從目標(biāo)出發(fā)，使用科學(xué)、量化的手段進(jìn)行組織體系設(shè)計(jì)和為具體工作建立標(biāo)準(zhǔn)的管理手段。“六型”班組創(chuàng)建內(nèi)容十分寬泛，若不分重點(diǎn)開展創(chuàng)建，不僅實(shí)效不好，還會(huì)造成許多困擾。為此，濮陽園區(qū)結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和班組管理現(xiàn)狀，將創(chuàng)建內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。

在“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建方面有6項(xiàng)具體要求。濮陽園區(qū)堅(jiān)持按照“缺什么學(xué)什么、用什么學(xué)什么”“持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)提升”的工作思路，每年開展班組長(zhǎng)需求調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上采取以下措施：制定目標(biāo)計(jì)劃，班組建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)措施，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)、記錄和考核；明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，如崗位知識(shí)和管理知識(shí)等；拓展學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持以老帶新等。

在“創(chuàng)新型”班組創(chuàng)建方面有3項(xiàng)具體要求。濮陽園區(qū)積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新的寬松環(huán)境，完善有利于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才發(fā)展的體制機(jī)制。具體措施有：做好崗位練兵，根據(jù)崗位需求，開展形式多樣的崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)；開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，年度要有“五小”(小革新、小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議)創(chuàng)新成果；工會(huì)等有關(guān)部門建立創(chuàng)新激勵(lì)措施，評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)群眾性創(chuàng)新活動(dòng)。

在“安全型”班組創(chuàng)建方面有7項(xiàng)具體要求。濮陽園區(qū)健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組各崗位責(zé)任制齊全，班組成員人人明白安全生產(chǎn)目標(biāo)和崗位安全生產(chǎn)責(zé)任；嚴(yán)格安全作業(yè)規(guī)程，班組成員嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、操作規(guī)程和巡檢、交接班等管理制度及作業(yè)管理要求，認(rèn)真做好記錄報(bào)表工作；消除安全隱患，堅(jiān)持開展安全自查和風(fēng)險(xiǎn)管理，對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查整改或逐級(jí)上報(bào)并實(shí)施管控；加強(qiáng)安全培訓(xùn)，做好警示教育等。

另外，該園區(qū)在“效益型”“管理型”“和諧型”班組創(chuàng)建方面，分別明確了4項(xiàng)、5項(xiàng)、5項(xiàng)具體要求。

創(chuàng)建責(zé)任明確

責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)，責(zé)任明確是完成工作任務(wù)的關(guān)鍵。濮陽園區(qū)在“六型”班組創(chuàng)建工作中，針對(duì)列出的30項(xiàng)具體措施，逐項(xiàng)分解責(zé)任任務(wù)。

如針對(duì)“效益型”班組建設(shè)的4項(xiàng)措施，建立健全完善成本控制和質(zhì)量責(zé)任制；開展節(jié)支降耗、修舊利廢、管理創(chuàng)效等特色活動(dòng)；全面推行精益化管理，人人算賬搞生產(chǎn)、干工作，嚴(yán)格工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗，杜絕“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”、現(xiàn)場(chǎng)“跑冒滴漏”等現(xiàn)象，均由班組落實(shí)；實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、加強(qiáng)成本核算，與薪酬掛鉤，則由分廠負(fù)責(zé)落實(shí)。

在“管理型”班組創(chuàng)建工作中，健全班組管理制度、實(shí)施精細(xì)化管理、強(qiáng)化管理意識(shí)培訓(xùn)等工作由班組落實(shí)實(shí)施，而組織班組長(zhǎng)培訓(xùn)由園區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)。

“六型”班組創(chuàng)建主要工作由班組實(shí)施，但涉及一些考核及服務(wù)支持工作時(shí)，則由班組的管理主體如分廠、車間或職能部門具體實(shí)施。其中，工會(huì)牽頭組織制定班組建設(shè)的實(shí)施方案和細(xì)則，對(duì)班組建設(shè)管理過程和實(shí)施效果進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，總結(jié)、選樹、推廣班組建設(shè)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，組織好班組長(zhǎng)培訓(xùn)等。安全環(huán)保部指導(dǎo)基層單位制定班組安全生產(chǎn)管理制度，牽頭負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查班組安全管理制度落實(shí)、完善考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則等。技術(shù)管理部加強(qiáng)對(duì)班組創(chuàng)新的業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)等相關(guān)工作。調(diào)度中心負(fù)責(zé)班組生產(chǎn)協(xié)調(diào)、工況調(diào)整指導(dǎo)等工作。

時(shí)間頻次具體

制定措施、劃分責(zé)任以后，具體該如何落實(shí)？濮陽園區(qū)對(duì)30項(xiàng)工作措施都明確了時(shí)間或頻次。

如建設(shè)“管理型”班組方面，實(shí)施精細(xì)化管理具體措施，要求借鑒“白國(guó)周”班組現(xiàn)場(chǎng)管理模式，從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)效、安全、清潔、整理、素質(zhì)做起，把精細(xì)化管理貫穿于班前、班中、班后的各個(gè)環(huán)節(jié)和整個(gè)過程。在時(shí)間頻次上要求，每班都必須落實(shí)。強(qiáng)化管理意識(shí)、培訓(xùn)措施，開展“假如我是班組長(zhǎng)”等角色互換活動(dòng)，針對(duì)某項(xiàng)工作談思路，培養(yǎng)組員管理意識(shí)，激發(fā)組員管理潛力，該活動(dòng)要求班組每月進(jìn)行一次。園區(qū)工會(huì)每年?duì)款^組織一次班組長(zhǎng)外訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位工作經(jīng)驗(yàn)。

在“安全型”班組創(chuàng)建工作中，建設(shè)安全文化措施，要求設(shè)置值班室“安全角”，組織采寫安全稿件，加大安全宣教力度，督促班組員工規(guī)范安全行為，營(yíng)造“我要安全”的安全文化氛圍，每班每月需提供一篇稿件。

在構(gòu)建“和諧型”班組方面，完善班組民主管理，堅(jiān)持合理化建議征集活動(dòng)，定期召開班組民主管理會(huì)議，班組每季度至少進(jìn)行一次。開展文體活動(dòng)，提高班組的凝聚力，該活動(dòng)由班組所屬各單位、園區(qū)工會(huì)長(zhǎng)期組織實(shí)施。

在班組建設(shè)實(shí)踐中，濮陽園區(qū)還設(shè)置了關(guān)于安全、管理等方面5項(xiàng)負(fù)面清單，若有班組觸及則取消年度各類評(píng)先資格。此外，該園區(qū)還建立了工作交流機(jī)制，如園區(qū)舉辦班組長(zhǎng)論壇，在工會(huì)公眾號(hào)開設(shè)“班組長(zhǎng)園地”，組織班組長(zhǎng)代表講授經(jīng)驗(yàn)，傳經(jīng)送寶；召開園區(qū)班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)，總結(jié)班組建設(shè)工作中的經(jīng)驗(yàn)做法及問題不足等，促進(jìn)班組間的交流學(xué)習(xí)，持續(xù)提升園區(qū)班組建設(shè)管理水平。