今天來聊聊關于數學文化故事簡短，數學文化故事的文章，現在就為大家來簡單介紹下數學文化故事簡短，數學文化故事，希望對各位小伙伴們有所幫助。

【資料圖】

1、圖書信息書名:數學的故事作者:(英國)理查德·曼凱維奇譯者:馮速等校訂:沈以淡王季華書號:ISBN978-7-5443-5283-3定價:39.80元出版日期:2014年3月折疊內容簡介●數學是怎樣發(fā)展起來的，又是出自何種原因發(fā)展的?●在人類社會的發(fā)展和變革中，數學產生了哪些影響?●我們對宇宙的認識又是如何依靠數學實現的?《數學的故事》是一部歷史、傳記及大眾科學的巧妙集成，它以一種全新的形式向我們展示伴隨著人類社會進步和變革，數學是如何適應社會、宗教、文化和藝術的需求逐漸發(fā)展至今的。

2、作者把自己對數學的深摯熱愛傾注于字里行間，用淺顯易懂但又不平庸的語言，將數學這門深奧和復雜之學科的發(fā)展軌跡和內在動因生動地描繪出來。

3、折疊作者簡介理查德·曼凱維奇，畢業(yè)于英國牛津大學和開放大學，是從文化的角度關注數學這門科學的作家、活動組織者和產品設計師，曾任2000年數學年的顧問、歐洲共同體基金聯盟建立的數學中心網絡成員、米德爾塞克斯大學的助理研究員，獲獎作品有《數學神秘之旅》。

4、折疊圖書目錄目錄序一序二前言第一章數學元年第二章天空守望者第三章畢達哥拉斯定理(勾股定理)第四章幾何原本第五章算經第六章數學經典第七章智慧宮第八章文科七藝第九章文藝復興第十章數學的大眾化第十一章代數與幾何的聯姻第十二章循規(guī)蹈矩的宇宙第十三章運動中的數學第十四章海洋和星星第十五章五次方程第十六章新幾何學第十七章代數語言第十八章場第十九章追蹤無窮第二十章骰子與基因第二十一章戰(zhàn)爭博弈第二十二章數學與現代藝術第二十三章計算機代碼第二十四章混沌與復雜性譯者后記名校教師教研員閱讀感言折疊編輯本段相關評價本書中幾乎沒有令人生厭的公式，只有生動的敘述加上精美的插圖，讀起來讓人興趣盎然。

5、這是一本能提高讀者科學素質和文化素質的讀物，對于一般公眾尤其是青少年讀者來說，肯定獲益良多。

6、--著名數學史家胡作玄數學是燦爛的人類歷史中最光輝和最悠久的一頁，它與人類進步密切地交織在一起，而《數學的故事》以淺顯易懂的形式引領我們漫游這一歷史。

7、--英國數學家、科普作家伊恩·斯圖爾特我敢說你讀過此書后，就不會再否認數學是人類最偉大的文明之一。

8、--英國數學家、科普作家基思·德夫林這本《數學的故事》不但能激發(fā)學生學習數學的興趣，點燃學習數學的熱情，還能引導學生形成一種探索與研究的習慣，形成正確的思維習慣。

9、在美妙的閱讀體驗中，讀者得以領悟數學的數之美、式之美、理之美、形之美，在感嘆和欣賞幾何圖形的對稱美、非歐幾何的奇異美的同時，亦能提升數學的素養(yǎng)和審美能力。

10、--中國人民大學附屬中學數學高級教師、北京市學科帶頭人王教凱我們除了要講授定理、公式和例題，更應該講授這些定理是如何被發(fā)現的，從而重現數學創(chuàng)造的真實過程。

11、這本著作講述了數學在人類歷史長河中的重要作用，剖析了數學與文化之間的互動關系，從大量通俗的數學故事中反映了數學的文化內涵。

12、--北京師范大學平谷附中教師陳歡該書深入淺出的剖析、繪聲繪色的描述、尋幽探微的敘述、詼諧機智的手法、恰到好處的引用，將深奧變得淺顯，將平淡變得有趣，將枯燥乏味變得鮮活靈動，讀后有"仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后"的體認。

13、--浙江省寧波市鄞州區(qū)教育局教研室教研員任偉芳來自百科。

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